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青岛搭搭乐乐/百变大咖新天地

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皓皓的乐高时光——《海洋世界》  

2012-04-06 10:37:45|  分类: 学员风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        这是《海洋世界》课堂中,年龄最小的一位小朋友,低调、寡言,但能力却一点都不输给他人,他能认真的将课堂中每一个知识点记牢,然后灵活运用,创造出一些让人惊叹的模型。寡言的他,在介绍作品时,却滔滔不绝的讲出自己模型上的每个特点,真的很棒哦,下面我们就一起来看看他的作品吧!

亲爱的皓皓宝贝:

        你好,我是搭搭乐乐的小惠老师,很高兴认识你!皓皓的乐高时光——《海洋世界》 - 杨泽惠老师 - 青岛搭搭乐乐/天天向上

        你是一个乖巧、认真、努力地小朋友,听课时,目不转睛;搭建时,旁若无人;游戏时,积极投入;介绍作品时,大方清楚。这是你一节课给我最大的感觉,寡言但不胆怯,低调却不孤僻,不仅和小朋友们合作愉快,而且懂事、礼貌,我们还是一起来看看你的模型吧!

皓皓的乐高时光——《海洋世界》 - 杨泽惠老师 - 青岛搭搭乐乐/天天向上

         这个是宝贝第一节课搭建的《泰坦尼克号》,用两块基板做船身,将基板周围围起来,围出中间的空间,有驾驶舱和休息室等。在讲到船的推动器时,大家说出了螺旋桨,我用梁和曲柄做以演示,然后快速拆掉,你很快的将其模仿出来,并想办法安装到自己的船上,很棒!

       这节课是我第一次真正的认识你,年纪较小的你,却沉稳、认真。你搭建的泰坦尼克号成为我向大家演示的模板,你的观察能力很强,而且搭建中思路清新,真的很棒!皓皓的乐高时光——《海洋世界》 - 杨泽惠老师 - 青岛搭搭乐乐/天天向上

皓皓的乐高时光——《海洋世界》 - 杨泽惠老师 - 青岛搭搭乐乐/天天向上

         第二节课——《灯塔》。在引导时,你认真的看着我,努力地记住我讲到的每个知识点。搭建时,你快速的掌握了互锁结构的搭建方法,用2×4和2×2积木,成功的搭建出了一个高而坚固的塔身,并将塔身安装在基板上,然后用蜗轮箱做灯具。在我引导大家搭出上灯塔的楼梯时,你在塔身下面用拱形积木和坡形积木,搭出一个进入灯塔的门和过道,你说:“进入塔里后,可以坐电梯上到塔顶,塔顶上面也有一个门。”在灯具上,你还安装了一个螺旋桨,说有风的时候可以转动发电,真的很棒!皓皓的乐高时光——《海洋世界》 - 杨泽惠老师 - 青岛搭搭乐乐/天天向上

皓皓的乐高时光——《海洋世界》 - 杨泽惠老师 - 青岛搭搭乐乐/天天向上

            上图是你搭建的《海底隧道》,引导时,我给大家讲了一个“阿拉希公主”的故事,你一脸认真的看着我,很仔细的想各种办法去营救被妖怪抓走的阿拉希公主。在我讲出可以搭建海底隧道救公主时,你很赞同的笑着看着我,你认识到海底隧道要四周封闭后,然后灵活的用了互锁结构的另一种用法,将隧道的墙壁搭建的坚固而且合理。下图是你为救公主搭建的直升机,又一次用到了曲柄和梁的组合,好!皓皓的乐高时光——《海洋世界》 - 杨泽惠老师 - 青岛搭搭乐乐/天天向上

皓皓的乐高时光——《海洋世界》 - 杨泽惠老师 - 青岛搭搭乐乐/天天向上

        三节课你都运用到了曲柄和梁的组合,搭建的十字形螺旋桨,并发挥了它不同的用法。现在对你来说,这个螺旋桨的搭建方法,你不仅已经牢记,而且能够灵活运用,真的很棒!

       你在课上,总是保持着淡淡地微笑,虽然话不多,但回答问题和介绍作品时,能声音洪亮、大方;你与世无争,站队时,从来不跟小朋友们抢着站第一,甘愿做扫尾兵……我相信以宝贝这样的学习能力,一定会越来越棒,能搭建出更多更棒的作品。

        宝贝,真心希望你在搭搭乐乐的课堂上能玩的开心,学的开心,期待你更多更棒的作品,加油!

        

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